بدأ تأسيس كلية المجتمع بالمهد مع مطلع الفصل الدراسي الثاني للعام 1429/ 1430 هـ، وباشرت الدراسة مع العام الدراسي 1430 / 1431هـ في نصفي الطلبة والطالبات، ومن المفترض تخريج تسع شعبٍ من الطلاب والطالبات من دبلوم الحاسب الآلي في العام 1440هـ.

واُفتتحت شعبة لبكالوريوس اللغة العربية بدأً من الفصل الأول للعام الجامعي 1434/1435هـ للذكور والإناث، وشعبة أخرى تخصُّ السنة التحضيرية لبكالوريوس علوم الحاسب الآلي للطلبة والطالبات من نفس العام، ويتوقع تخريج دفعة واحدة من كل تخصُّص في العام 1440هـ.

وللاتِّساق مع اتجاه وزارة التعليم وجامعة طيبة خصوصاً، وتفعيل التخطيط الإستراتيجي على المدى الطويل، والذي بدا واضحاً في إقرار الخطة الإستراتيجية لجامعة طيبة 1440هـ، والتي تشتمل الإرشادات الهامة مما سوف تتخذها الجامعة، واستهلت كلية المجتمع بالمهد بصياغة الخارطة الإستراتيجية الخاصة بها، و ضمن إطار الخطة الإستراتيجية لجامعة طيبة.

وتمت تهيئة الخطة بناءً على أداة من ثلاث مراحل تتبع تجارب كليات أخرى سواءً محلية أم عالمية، واستقصاء الوضع الراهن لكلية المجتمع بالمهد، ورصد الإحصائيات والدراسات في هذا المجال، وتحديد مواطن القوة والضعف والخطر بالكلية.

تصوِّر الخطة الإستراتيجية الرؤية العميقة للكلية في تحقيق الجودة، ويظهر ذلك في صياغة الرسالة، وقد وُضعت الأهداف ضمن توجهات إستراتيجية تتناسب مع الاتجاهات الإستراتيجية للجامعة .

وتشمل الإستراتيجية أيضاً تحديد مقاييس أداء تتناول بعض المراحل الإستراتيجية، من أجل تقدير ارتقاء الكلية نحو أهدافها .